Van de jongeren met een visuele beperking heeft circa slechts 30% betaald werk. Veel te weinig, aldus Eric Verhaar, Ambulant Schoolleider Kind & Jeugd bij Bartiméus. ‘Dat moet en kan anders.’ Hij vertelt over het project ‘Van onderwijs naar werk’, mogelijk gemaakt door het Bartiméus Fonds.
Gelijke kansen
Eric: ‘Jongeren met een visuele beperking hebben dezelfde kwaliteiten en zijn net zo getalenteerd als jongeren zonder beperking. Ze hebben net als ieder ander recht op een mooie baan en ze verdienen daarvoor gelijke kansen. Maar slechts zo’n 30% van hen heeft op dit moment passend werk. Daar willen we verandering in brengen, dat moet gewoon mogelijk zijn.’
Overgang van onderwijs naar werk verbeteren
Jongeren met een visuele beperking worden op school begeleid door ambulant onderwijskundig begeleiders (AOB-ers). Zodra ze hun diploma hebben, houdt de begeleiding op. Dit heeft voor een groot deel te maken met financiering die dan stopt.
Eric: ‘We denken dat meer jongeren met een visuele beperking aan een baan komen als we de overgang van onderwijs naar werk verbeteren. Om te weten wat daar precies voor nodig is, benaderen we nu oud-studenten en vragen we naar hun ervaringen. Hoe was voor hen die stap van school naar werk, wat hebben ze daarin gemist? Jongeren leren nu al om een netwerk op te bouwen en hoe ze kunnen communiceren over hun visuele beperking. Maar wat hebben ze nog meer nodig? En weten ze hun weg te vinden naar tools als de werkscan van Zichtbaar in Werk die inzicht geeft in wat je talenten zijn? Zodra we daar een goed beeld van hebben, kijken we wat de AOB-ers daarin extra kunnen betekenen.’
Langer begeleiden
Uit onderzoek blijkt dat het belangrijk is dat je binnen 60 dagen na het behalen van je diploma werk vindt. Daarna wordt het lastiger. Eric: ‘Misschien komt uit ons onderzoek wel dat het wenselijk is dat AOB-ers jongeren langer begeleiden, bijvoorbeeld ook in de eerste twee maanden na het behalen van hun diploma. Ik ken bijvoorbeeld een jongen van 23 jaar, met nog 8% zicht in één oog. Hij had meerdere banen gehad, die telkens abrupt eindigden. Dat maakte hem erg onzeker. Het kan helpen als we zo’n jongen ook begeleiden tijdens zijn eerste stappen op de arbeidsmarkt.’
Jobcoach die kennis deelt
AOB-ers moeten hiervoor dan wel toegerust zijn en weten welke begeleiding ze kunnen bieden. Daarom wordt er een jobcoach bij betrokken die kennis heeft van de arbeidsmarkt en subsidieregelingen. Maar die ook weet wat werkgevers belangrijk vinden. Het is de bedoeling dat de jobcoach deze kennis deelt met de AOB-ers en zo de jongere beter en wellicht langer kunnen begeleiden.
Belangrijk thema op De Werkconferentie 2027
Volgend jaar organiseert het Bartiméus Fonds op 18 maart voor de derde keer De Werkconferentie [link]. Hier delen experts en ervaringsdeskundigen hun kennis en ervaringen over werk. Thema van de komende editie is ‘Van onderwijs naar werk’. Ilse Vasterman, programmamanager onderwijs & werk bij het Bartiméus Fonds: ‘Een van de conclusies van de vorige Werkconferenties was dat de overgang van onderwijs naar werk beter moet en dat hier nog veel kansen liggen. Het is heel mooi dat we met het project ‘Van onderwijs naar werk’ nu concrete stappen zetten.’
Meer weten of je ervaringen delen?
Wil je meer informatie over het project ‘Van onderwijs naar werk’? Of ben je bezig met solliciteren en wil je jouw ervaringen op de arbeidsmarkt delen? Neem dan contact op met Eric Verhaar, via everhaar@bartimeus.nl
